Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.354
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab ARABIYAT Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar لساننا (Lisanuna) : Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Arabi : Journal of Arabic Studies AJIS : Academic Journal of Islamic Studies Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning Alsuna: Journal of Arabic and English Language IZDIHAR Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Al-Arabi : Jurnal Bahasa Arab dan Pengajarannya = Al-Arabi: Journal of Teaching Arabic as a Foreign Language Prosiding Konfererensi Nasional Bahasa Arab Journal of Language, Literature, and Arts (JoLLA)
Hanik Mahliatussikah
Universitas Negeri Malang
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar

 1 
Penerapan metode pembelajaran Student Centered Learning (SCL) dalam pembelajaran di SDN Kedungpeluk 2 Sidoarjo Hanik Mahliatussikah; Eva Endah Silvia; Arizkylia Yoka Putri; Alfina Eka Pratiwi
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol 9, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
Publisher : Prodi PGSD FKIP Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/pendas.9.2.99-114

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai penerapan berbagai metode pembelajaran di SDN Kedungpeluk 2 selama penerjunan kampus mengajar 2. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Adapun teknik pengambilan data dalam penelitian ini melalui wawancara, dokumentasi dan observasi. Data diperoleh dari studi pendahuluan terkait kondisi siswa dan pembelajaran, serta dokumentasi kegiatan penerapan metode pembelajaran student centered learning. Analisis data kualitatif ini menggunakan analisis Miles dan Huberman yaitu reduksi, penyajian dan verifikasi data. Pada kegiatan kampus mengajar 2 di SDN Kedungpeluk 2, mahasiswa menggunakan metode student centered learning (SCL) dalam proses pembelajaran di kelas, yaitu metode belajar sambil bermain, metode diskusi kelompok, metode kooperatif dan metode pembelajaran berbasis proyek. Metode SCL ini telah berhasil menimbulkan semangat dalam belajar sehingga dengan bantuan guru berhasil membuat karya kreatif. 
Co-Authors Abdul Latif Ahmad Faizul walida Ismani Ahmad Jaunanto Aida Zavirah Fayruza Alaualdeen Ahmad Muhammad Algharibeh Alfina Eka Pratiwi Amami Shofiya Al Qorin Arizkylia Yoka Putri Asti Fauziah Ayu Windyawati Puspita Wardani Bendine Bekhoula Dian Fitra Aryani Eva Endah Silvia Helmi Kamal, Helmi Himatul - Istiqomah Himatul Istiqomah Himatul Istiqomah Himatul Istiqomah Himatul Istiqomah Ibnu Hafid Alfarisy Ibnu Samsul Huda Imam Asrori Intan Muflihah Iqbal Fathi Izzudin Iva Makhmudah Kholisin Kholisin Kiki Safitri Mahbub Humaidi Aziz Mahmoud Khalif Khudair Al Hayani Menik Mahmudah Moch Wahib Dariyadi Mohammad Afif Fauzan Mohammad Jawad Habeeb al-Badrani Mohammad Jawad Habeeb Al-Badrani Muh. Fuad Achsan Muhaiban Muhaiban Muhammad Afif Amrulloh Muhammad Alfan Muhammad Lukman Arifianto Muhammad Zahid 'Afifarrasyihab Rahimadinullah Samsudin Nadal Badi` Nadia Fatchu Ilmi Nur Ain Hannani Binti Hamid Nur Anisah Ridwan Nur Anisah Ridwan Nur Faiz Kholidiyah Nurhidayati Nuriyatul Hidayah Nuriyatul Hidayah Nurul Murtadho Pabiyah Toklubok@Hajimaming Rosa Meilina Nurcahyanti Wildana Wargadinata Yeni Lailatul Wahidah Yhusi Karina Riskawati